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2020-2021学年度下期“校本教研教师成果—课程实践资源包”评审大会召开

浏览次数: 发布时间:2021-06-24 13:00:00 来源:

 2021623日下午1420,我校2020-2021学年度下期校本教研教师成果之课程实践资源包评审大会在四楼大会议室召开。本次评审共有四个程序:初评、小组评议、联组合议和终评。623日之前各评委完成课程实践资源包的初评工作。今天召开的评审大会为其中的小组评议、联组合议环节。大会由熊文俊副校长主持,校本教研领导小组和研究课评委与会。

会上,熊校长宣读了《四川大学附属中学(成都市第十二中学)2020-2021学年度下期校本教研教师成果——课程实践资源包评审须知》,通报了本学期研究性课程开设情况,解读了本次课程实践资源包评审的标准与要求,对老师们积极参与综合实践活动课程的开发和建设给予了充分的肯定和认可,尤其肯定了本学期很多课程都充分彰显了研究性,在课题选择、目标确立、核心问题确定、学生活动设计、成果获得与表达、技术与课程的深度融合等进行深入研究,很好地达成课程的“一形态四功能”。进一步提升了学生的研究素养,提高了教师的课程开发能力和研究意识。    

本次参与评审的共有59门课程,以各教研组教师为首席开设的课程统计如下:语文组6门;数学组6门;英语组6门;物理组5门;化学组4门;生物组4门;政治组2门;历史组2门;地理组3门;信息组2门;心理组1门;艺术组1门,共计42门课程;处室开发的研究性课程统计如下:教育科研处1门,学生发展处1门,行政办公室2门,课程教学处2门,体艺卫生处2门,总务后勤处3门,信息技术处1门,国际教育处5,共计17门课程。

按照评审程序评委们在个人初评的基础上,给小组评议等级,小组组长算出各等级比例,填写评议表。再进行联组合议,联组组长召集各小组组长,传阅小组评议等级,给出联组合议等级,算出等级比例,并通报了每门课程实践资源包的等级,教育科研处进行登记汇总。
      
大会评审结束后,校本教研领导小组将立即进行终审,对评委评审与领导小组评审分歧较大的课程实践资源包进行商议并终评。教育科研处对终评结果进行等级、汇总和统计后将及时公示,希望各位老师积极关注!